“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是（ ）。

(单选题)学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验， (单选题)教师引导和促使学生全身心投入德育活动的关键是（ ）。 (单选题)在德性和德型的培养中，择“善”应考虑三个要素，即内心感受、对方期望和（ ）。 (单选题)要使“陈述性知识”的学习变为“程序性知识”的学习，其必要条件之一是（ ）。 (单选题)通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是（ ）。 (单选题)体育课练习篮球的过程中，体育教师梁某在看见学生郑某进行危险动作时，未上前指导保护，导致郑某左手骨折。该体育老师的行为（ (单选题)教育部部长陈宝生在2018年全国教育工作会议上强调，（ ）义务教育制度是《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义 (单选题)《中华人民共和国教师法》规定，侮辱、殴打教师的行为，若情节严重并已构成犯罪，司法机关可依法（ ）。 (单选题)下列教师的行为没有违反教育法律法规的是（ ）。 (单选题)韦纳认为：“把学习失败归结于缺乏努力，并对此表现不满，会使学生感到内疚，这种内疚通常是一种激励力量。但是，如果把失败归结