根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。

(单选题)评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ ）。 (单选题)发现学习是属于（ ）。 (单选题)将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（ ）。 (单选题)下列书中，哪本被公认为是第一本现代教育学著作，在该书中赫尔巴特论述了儿童管理的目的和方法？（ ） (单选题)老师应家长要求利用寒暑假组织十余个学生补课一周，每人收取200元补课费的做法（ ）。 (单选题)下面关于教育的名人名言，对应不正确的是：（ ）。 (单选题)学校心理辅导主要服务的人群是（ ）。 (单选题)某青年教师积极进行课堂教学改革，但期末考试成绩不如老教师，归因不正确的是（ ）。 (单选题)每所学校都有自己的传统、仪式和规章，这些一般统称为学校的（ ）。 (单选题)能普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（ ）。