个别教师不允许学习差的同学参加考试、指派学生参加一些与教育教学无关的商业活动，这些行为主要侵犯了学生的（ ）。

(单选题)某英语教师在课堂上会根据学生的能力水平来叫学生回答问题，学生获得了成功的体验，觉得自己有能力学好英语，因此增强了学习英语 (单选题)小惠的家庭非常贫困，但是父母十分支持她的学习，小惠能清晰地意识到自己的历史使命，为不辜负父母的期望。她发奋努力多次获得校 (单选题)小美十分喜爱舞蹈，她既想加入学校的舞蹈协会来接受系统性的训练，又害怕参加舞蹈训练，会占用自己大量的学习时间，影响学业。小 (单选题)小霞从来没有去过威尼斯，但是她通过《水都威尼斯》中的语言描述，能想象出这座城市的大致风貌，根据维果茨基的文化历史发展理论 (单选题)学生小张平时喜欢在公开场合表现自己，容易激动，喜欢和同学争辩，则小张的气质类型最可能属于（ ）。 (单选题)跳水、自由体操、舞蹈等活动中所涉及的大部分技能属于（ ），这类技能在大多数情况下主要依赖机体自身的内部反馈信息进行运 (单选题)根据埃里克森的心理发展阶段理论，12—18岁属于人格发展阶段中的（ ）。 (单选题)表面接受他人的意见或观点，外显行为方面与他人一致，而在认识与情感上与他人不一样，这属于（ ）。 (单选题)十四五岁至十七八岁的学生处于青年初期，这一时期的学生在心理发展方面的特点不包括（ ）。 (单选题)8岁的小花为了符合爸爸妈妈心目中“好孩子”的标准，每天自觉完成作业后主动帮爸爸妈妈做一些家务，按照科尔伯格三水平、六阶段