幼儿园语言教育的总目标是（ ）。
①乐于与人交谈
②能清楚地说出自己想说的事
③喜欢听故事，看图书
④注意倾听对方讲话，能理解日常用语
⑤学会识字和写字

(单选题)有研究表明，在学校期间学生的成绩与师生的场定向是否一致性有关，而且所达到的成熟性随着师生场向的不同结合而变化，最佳结合是 (单选题)在众多教学方法中，（ ）较为适合同化者学习风格。 (单选题)加德纳指出，单纯依靠使用纸笔的标准化考试来考查学校教育的效果是片面的，这样做实际上过分强调了（ ）。 (单选题)学生感到自己有处理事务和适应困境的能力，这属于（ ）。 (单选题)根据埃里克森的八阶段理论，学生在学龄期的危机得到顺利解决，有助于其获得以下哪项品质？（ ） (单选题)小光把文具盒当作自己的好朋友，称呼它“小文”，如果文具盒掉了，小光就会很难过，他说“小文会疼哭的”，根据皮亚杰的认知发展 (单选题)在实验研究中，被试可能会以某种特殊方式对待某种变化，至少会做出临时性的反应，这被称为（ ）。 (单选题)高老师认为，教师只是一个“使学习变得更方便的人”，这符合哪一心理学流派的观点？（ ） (单选题)维果茨基强调（ ）。 (单选题)为了了解教育学的过程，教育心理学家们设计和进行了多种不同的研究，其中，（ ）大多是以课堂观察为基础的，结果通常以相关