(单选题)
知识付费的出现与流行凸显了我国经济社会的巨大进步,或体现了付费者可赞的求知热情,又体现了知识的价值、用户付费阅读、除了要获取某些急需的知识、技能或经验外,更多的是希望通过学习有所成长,但知识付费碎片化的解答方式显然难以满足这种需求。大多数知识付费用户所面临的主要矛盾是:知识的极大丰富与思考能力没有同步提高之间的矛盾。跟积累知识不同,思考能力只能来自于长期的思考实践,是没有捷径可走的。事实上,不管技术如何发展,我们都应该把思考的主导权牢牢掌握在自己手里。
最适合做这段文字的标题是( )。
A.警惕“知识付费”的陷阱
B.付了费,就能掌握知识吗?
C.知识付费:付费与知识的双赢
D.碎片化时代,我们该如何学习?
参考答案:A
参考解析:
文段首先提出“知识付费”的好处,其次指出知识付费难以达到通过学习得到成长的需求。紧接着提出知识付费与用户存在的主要矛盾是知识的丰富没有与思考能力同步提升。最后通过“事实上”转折,强调了应把思考的主导权牢牢掌握在自己手里。所以文段主要告诉我们应警惕知识付费,不要丧失思考能力。答案为A。B、D两项未提主体话题词“知识付费”,C项“双赢”与文意不符。故本题正确答案选A。
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