(多选题)
两个孩子得到一个橙子,他们争来争去,最终达成协议,一个孩子负责切橙子,另一个先选择切好的橙子。他们按照商定好的办法各自取得一半橙子,高高兴兴地拿回家去了。一个孩子回家后,把半个橙子的皮剥掉了,把果肉榨成果汁喝,另一个孩子回到家,把果肉挖出来扔了,把皮留下来磨碎,将其混在面粉里烤蛋糕吃。实则两半橙子都没有物尽其用,两个孩子也未实现利益最大化,这启示我们:
A.重视收入分配公平就会损害经济发展的质量和效益
B.在劳动生产率提高的同时,必须保证分配相对公平
C.既要追求分配公平,也要尽量实现资源的充分利用
D.要通过制度创新在公平与效率之间找到最佳平衡点
参考答案:CD
参考解析:
第一步,本题考查社会主义市场经济体制知识。
第二步,两个孩子一人负责切橙子,另一人负责选橙子,从分配看是公平的。但是,两个孩子一个扔了橙皮,一个扔了果肉,都造成了资源浪费,这启示我们在追求分配公平时尽量争取可利用资源的最大化,要通过制度创新在公平与效率之间找到最佳的平衡点。
因此,选择CD选项。
知识点:其他(社会主义市场经济体制) 经济 社会主义市场经济体制 事业单位 公基