角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（ ）。
①角色的扮演即以人代人 ②对物品的假想即以物代物
③对游戏动作和情景的假想（情景转变） ④内部规则

(单选题)学校不能对高中生进行（ ）处分。 (单选题)进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（ ）。 (单选题)观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于（ ）范畴。 (单选题)学校教育的基础是（ ）。 (单选题)下列（ ）体现了我国课程体系的结构性突破。 (单选题)为了分班、分组的目的所进行的测验是（ ）。 (单选题)将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ ）。 (单选题)首次详细论证了班级授课制的教育著作是（ ）。 (单选题)环境因素对儿童的作用，产生于儿童主体与环境的相互作用活动之中。这体现了（ ）儿童发展观。 (单选题)十几岁的孩子就其身体发展来看，已经很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，却要比成人低得多。这体现了儿童个体发展的（