李老师把学前教育理论与保教实践相结合，提升保教工作专业化水平。李老师的做法体现了（ ）的基本理念。

(单选题)角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（ ）。 (单选题)（ ）是儿童亲社会行为产生的基础。 (单选题)第一个提出要使教育成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（ ）。 (单选题)创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要 (单选题)幼儿园会定期或不定期的向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是（ ）。 (单选题)利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是（ ）。 (单选题)让三岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心发展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素 (单选题)在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（ ）。 (单选题)建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（ ）。 (单选题)在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。