某公立幼儿园为增加收入，与某培训机构围绕幼小衔接联合举办了一系列线上线下相结合的辅导活动，解决了经费难题。该幼儿园的做法（ ）。

(单选题)某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某 (单选题)在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（ ）。 (单选题)在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（ ）。 (单选题)以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心（ ）。 (单选题)早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受（ ）的干扰。 (单选题)在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（ ）。 (单选题)借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作“皮格马利翁效应”的是（ ）。 (单选题)预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（ ）。 (单选题)马卡连柯的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（ ）。 (单选题)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（ ）。