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公考题库 > 教师招聘-幼儿 > 幼儿教综

(单选题)

国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法( )。

A.有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展

B.违背了“发展适宜性原则”,不应该这么做

C.可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心

D.我国一二线城市且条件好的幼儿园大班可适用

参考答案:B

参考解析:

本题考查幼小衔接的指导思想。幼小衔接的指导思想之一:培养入学适应性而非小学化指出,幼儿园和学前班不能提前教授小学的内容,这也不符合幼儿的身心发展规律,违背了发展适宜性原则。故本题选B。

知识点:幼小衔接 幼教(教综) 幼儿园环境支持 教师招聘-幼儿 幼儿教综
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