(单选题)

19．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（）特点。

A.示范性

B.主体性

C.间接性

D.连续性

参考答案：A

参考解析：

本题考查教师劳动的特点。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”译为当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。强调管理者的以身作则。学前教育教师劳动的示范性是由儿童心理特征决定的。儿童善于模仿和易受暗示，他们都把教师看作知识的化身、高尚人格的代表，是天然的模仿对象。教师的思想行为、求知精神、科学态度、思维方式等都对儿童起着示范作用。故本题选 A。

知识点：J·幼儿教师职业道德规范幼教（教综） J·幼儿园教师职业道德教师招聘-幼儿幼儿教综

看好课

19．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（ ）特点。

19．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（）特点。