“活动——经验”型的课程设计所依据的设计原理是（ ）。

(单选题)《幼儿园教师专业标准（试行）》中的教育目标较多使用“喜欢”“感受”“乐意”“体验”等词汇，这表明了幼儿园教育强调（ (单选题)家长可以亲自体验和参与幼儿园的教学活动，观察自己孩子在幼儿园的学习生活情况。这种家园合作方式称为（ ）。 (单选题)皮亚杰根据儿童认知发展的不同阶段，把儿童的游戏分为练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和（ ）游戏四类。 (单选题)幼小衔接的重点工作应放在（ ）。 (单选题)幼儿的学习是以（ ）为基础，在游戏和日常生活中进行的。 (单选题)下列不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的基本理念的是（ ）。 (单选题)创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的是（ ）。 (单选题)幼儿骨折的现象急救原则是避免受伤肢体再活动，使骨折不再加重。所以应先对骨折部分进行（ ）。 (单选题)1岁半以后，孩子语言有了爆发式的进展，出现了像“娃娃乖乖”这样的语言，这属于（ ）。 (单选题)“能单脚连续跳8米左右”，这是（ ）的幼儿应具有的能力。