张老师在上《数与代数》一课时，把“能熟练认读、写20以内的数，能用数表示物体的个数和事物的位置和顺序”作为教学目标。张老师拟定的这一教学目标属于三维目标的（ ）。

(单选题)根据皮亚杰的观点，思维形式能摆脱思维内容，个体能够进行假设—演绎推理是在（ ）。 (单选题)张老师做课件时，喜欢把黄色的字体放在蓝色的背景上，他利用的是（ ）。 (单选题)人在冬泳时，刚入水的时候感觉很冷，慢慢的就不觉得冷了，这种现象属于（ ）。 (单选题)采用集中专门的测量工具，在较短时间内对被试的某些或某方面的心理品质做出测定，鉴别和分析的方法在心理学研究中属于（ ） (单选题)程序教学是基于（ ）提出的学习理论而形成的。 (单选题)下列不属于教学评价的主要对象的是( )。 (单选题)布卢姆的评价体系属于( )。 (单选题)现场教学是指( )。 (单选题)下列不属于新课程倡导的三大理念的是( )。 (单选题)学习了长方形的面积计算公式后，张老师要求学生回家量一量床、餐桌、电视机等物体的长度和宽度，并计算出它们的面积。这种教学方