教师吴某通过努力工作来证明自己在社会的存在意义和价值，这属于马斯洛需求层次理论中的（ ）

(单选题)科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学 (单选题)娃娃家、医院、动物园、商店、厨房等，幼儿操作其中的材料，扮演社会上或家庭中的角色，一般设置在（ ） (单选题)针对两个小朋友发生争执的事件，教师分析小朋友的对与错,让小朋友懂得团结友爱的道理，从而起到教育大家的作用，这种讲解技能属 (单选题)幼儿园区域游戏材料的选择（ ）是首要条件。 (单选题)随着科学技术的发展，教学组织形式从个别教学发展到班级授课制，受制于（ ）。 (单选题)在幼儿园教育活动组织形式中，最有利于因材施教，发挥学前儿童主体性的是（ ）。 (单选题)幼儿教师在绘画活动《洗澡》中，属于技能目标的是（ ）。 (单选题)（ ）是宣传普及家庭教育知识，提升家长素质的重要场所。 (单选题)小玲认为游戏规则是神圣的，不可改变的。小玲处于（ ）。 (单选题)教师告知幼儿要遵守被大家普遍认可的行为规范。这一过程属于（ ）。