(单选题)

当发现幼儿心理行为有问题时，教师需要向家长详细的反馈，幼儿在园的各方面情况与家长讨论和寻找问题解决办法，这种情况，最有效的家园沟通方式是( )。

A.家访

B.书信便签

C.家园联系手册

D.家长会

参考答案：A

参考解析：

家庭访问的目的在于深入了解儿童在家中的真实情况，家长对儿童教育的认识、态度和方法，家庭及其周围环境对儿童身心发展的影响，针对个别儿童的具体表现，与家长共同商讨教育儿童的措施，以及介绍儿童在幼儿园的成绩、进步与存在的问题，争取家长与幼儿园的密切合作。书信多用于向留守儿童的家长汇报孩子的成长情况。家长便笺多用于对临时发生的情况和问题，需及时与家长联系而不能与家长见面时，可让孩子和接送的人转递给家长。家园联系手册是教师与家长围绕孩子的发展与教育进行书面联系与交流的形式。家长会让家长直接了解孩子所在班级教育要求和孩子在班级里生活和发展情况，同时增进家长之间的互相沟通和家庭教育经验的交流。题目中是家访中的针对有问题幼儿进行的重点家访，而书信便签、家园联系手册、家长会这三种形式是不符合要求的。故本题选A。

知识点：幼儿园与家庭、社区幼教（教综）幼儿园环境支持教师招聘-幼儿幼儿教综