对幼儿园来讲，入学准备不仅仅是在大班下学期进行，幼儿能否在入小学时较为顺利地适应小学的学习和生活，不仅仅与大班下学期所进行的一些针对性的教育活动有关，更与三年幼儿园教育甚至与入学前全部教育有关。这体现了幼小衔接中（ ）的指导思想。

(单选题)下列教师的做法违背了《新时代中小学教师职业行为准则》中（ ）。 (单选题)尊重学生的主体性是现代教育的一个重要标准，俗话说，种花须知百花异，育人要懂百人心，这句话强调的是要尊重学生的（ ）。 (单选题)马卡连柯说，学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。由此可知，老师应当（ ）。 (单选题)习近平总书记对教师师德建设提出了“四有好老师”要求，其中（ ）居于首位。 (单选题)（ ）是教师职业道德的灵魂，是教师道德自律最高实现形式。 (单选题)（ ）是出现最早、影响最广的课程理论，该理论较多地强调按知识体系编制课程，对于学生学习上的兴趣、爱好、需要等心理特征 (单选题)接受式学习是借助言语获得知识的方式，其基本特点不包括（ ）。 (单选题)夸美纽斯是这样形容某种教学组织形式：总而言之，一个面包师搓一次生面，就可以做出许多面包，一个砖匠一次可以烧许多砖，所以一 (单选题)陈老师在讲焰色反应这一知识点时，把某金属化学物溶液的铂丝在酒精灯火焰上灼烧，火焰呈黄色，并解析焰色反应的相关概念和原理， (单选题)理论联系实际教学原则要求教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达