成人充分利用（ ）机会，引导幼儿通过各种方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。

(单选题)课程编制既要借鉴外国课程理论、模式和经验，又要立足于本国实际。这样要求幼儿园的课程编制应遵循的原则是（ ）。 (单选题)有一类儿童，他们在从事学习任务时，往往倾向于预测整个问题可能涉及的各子问题的层次结构，以及自己将釆取的方式，他们能把一系 (单选题)关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（ ）。 (单选题)在教幼儿某项学习内容时，教师如能引导幼儿在记忆时用两种方式去表征的话，回忆效果要好于只用一种方式。持这一观点的学习理论是 (单选题)教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质， (单选题)3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏？（ ） (单选题)儿童绘画能力发展的四个阶段排序正确的是（ ）。 (单选题)“能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景”，这类艺术表现与创造适合的年龄段是（ ）。 (单选题)下面不属于音乐活动有效示范特征的是（ ）。 (单选题)李老师带领中班孩子去参观了地方民俗文化馆，孩子们看了皮影戏，欣赏了捏面人和剪纸能人的现场表演。这最有助于哪条幼儿艺术教育