小明是三年级学生，小红是五年级学生，记者采访他们时，小红说“我跟小明是在一个班级里上课，我们的老师是同一个人，而且我还能听见小明的上课内容”。记者听完小红的回答，瞬间明白了，他们的教学组织形式是（ ）。

(单选题)小明平时学习习惯不是很好，学习成绩在班级也总是倒数，但是他很热心，爱帮助同学。姜老师经常在全班同学面前表扬他助人为乐的行 (单选题)既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化。这体现的教育特点是（ ）。 (单选题)教材、教学参考书属于教育基本要素中的（ ）。 (单选题)马克思指出:“要改变一般人的本性，使他获得一定劳动部门的技能和技巧成为发达的专门的劳动力，就要有一定的教育或训练。”这句 (单选题)认为“只有受过恰当教育之后，人才能成为一个人”的教育家是（ ）。 (单选题)卢梭用小说体写了一本教育著作，表达了自然主义的教育思想，这部著作是（ ）。 (单选题)我国春秋时期兴起了新的教育形式，对后世影响很大，这种形式是（ ）。 (单选题)下列现象中不属于教育的是（ ）。 (单选题)在人类历史上，最早专门论述教育 问题的著作是（ ）。 (单选题)关于教育的起源， 学术界有多种说法，认为教育起源于动物界的生存本能，这种学说是（ ）。