皮亚杰曾说过，“儿童具有他自己的真实的活动，而且不真正利用这种活动来扩展它，教育就不能成功。”这句话体现了（ ）对人的发展作用。

(单选题)按照反应方式的不同，知识可以被分为陈述性知识和（ ）。 (单选题)最早提出记忆遗忘曲线的心理学家是（ ）。 (单选题)（ ）属于典型的学习迁移。 (单选题)家长承诺孩子考到95分就给他买玩具，孩子为了得到玩具开始好好学习。孩子的学习动机属于（ ）。 (单选题)桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的（ ）。 (单选题)黄老师是初一（3）班班主任，这日，她发现班上某学生经常课上偷看手机，怀疑该学生早恋，趁体育课学生不在教室的时候，翻看了该 (单选题)德育资源的开发和利用应摆脱道德教育中刻板和惰性，更新德育内容，让道德教育焕发新活力。这说明德育资源的开发和利用应坚持（ (单选题)活动德育模式使每个学生在活动中都能得到公平的对待，公正的评价及人格的尊重，这体现了该模式的哪一特征？（ ） (单选题)品德评价法是教育者根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，督促其不断进步的 (单选题)教育者借助音乐，美术，诗歌，小说，影视等手段创造的生动形象感染学生，使学生在欣赏，评论，创作及演出过程中受到陶冶。这属于