魏老师在走上教师岗位一段时间后，非常关注如何教好每一堂课的内容，开始研究班级规模大小及教学材料是否充分等问题对教学的影响。魏老师处于教师专业发展中的（ ）。

(单选题)邓老师通过有目的、有计划的考察幼儿在日常生活、游戏、学习和劳动过程中的表现，并根据结果分析幼儿的心理发展规律和特征，邓老 (单选题)幼儿园与家庭合作，包括家长个别参与和家长集体参与，下列属于个别参与的家园合作方式的是（ ）。 (单选题)（ ）以人的手指做比喻，创造性地提出课程结构的五指活动理论。 (单选题)新时代背景下，幼儿教师在实施教学过程中，要贯彻落实保教结合，如帮助幼儿的穿衣吃饭，培养其良好的生活习惯，这体现了幼儿教师 (单选题)幼儿在全面发展的教育中，（ ）有利于幼儿积累经验，增强认知世界的能力。 (单选题)研究表明，同卵双生子不仅在外貌、指纹、血型等方面非常相似，而且身高的差别很小，头围也很接近，这体现了影响幼儿发展的因素是 (单选题)儿童一出生就具有一切道德的、理智的、身体的能力萌芽，幼儿是学习的主体，这属于（ ）的儿童观。 (单选题)夸美纽斯注意到对幼儿进行初步的（ ）教育，如培养他们具有爱劳动、节约、尊长、老实、公正等品质。 (单选题)（ ）我国开始实施第一个现代学制，它将幼儿园命名为蒙养院。 (单选题)春游过去好几天了，小红还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于（ ）。