涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人中造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这种教育目的观的价值取向是（ ）。

(单选题)教师应对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚学生。这体 (单选题)瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育类代表作是（ ）。 (单选题)提出“学习是劳动，是充满思想的劳动”观点的是（ ）。 (单选题)学校开展文化教育时，应注重传播有价值的文化精华，剔除文化糟粕，传播文化中的真善美，体现了教育的文化功能具有（ ）。 (单选题)我国新一轮课程改革，决定改革成败的关键环节是（ ）。 (单选题)2020年全国教育工作会议指出要提升落实（ ）根本任务的针对性、实效性。对准“五育并举”体系中短板弱项，保持定力、持 (单选题)（ ）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育 (单选题)当物体移到100m远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为 (单选题)心理现象分为（ ）。 (单选题)表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（ ）。