教育行动研究最关键、最核心的环节是（ ）。

(单选题)苗苗认为每一位幼儿教师都应该创造性地运用教育、教学规律，采取多种多样的教育方法，在复杂多变的教育情景中塑造幼儿。这体现了 (单选题)开展教学活动时，太阳老师喜欢通过直接或间接等各种方式介入学习困难和遇到问题的幼儿，给予幼儿继续学习与探究的方法，或者抛给 (单选题)活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶紧出来！再不出来就让大灰狼把你带走！ (单选题)幼儿园的新新喜欢跟王老师分享她的生活，即使她表达一句完整的话需要很长时间，王老师也能很有耐心地听她讲完，并通过她的言行尝 (单选题)户外活动时，萌萌不小心摔倒了，摔倒后她闹情绪不愿立刻起来，刘老师恰当的说法是（ ）。 (单选题)教学活动中，洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时，他故意让老师追自己，就像在玩追逐游戏。对此，邓老师应该（ (单选题)对于容易灰心丧气的幼儿，教师应（ ）。 (单选题)星星幼儿园在进行环境创设的时候是园内老师一起进行的，这样可以发挥所有老师的聪明才智。星星幼儿园的做法体现了（ ）。 (单选题)班里养的金鱼死了，孩子们纷纷围了过来，你一言我一语地谈论起来：“怎么就死了呢？”“不对呀，它还睁着眼呢！”对此，老师恰当 (单选题)2021年10月9日上午在北京人民大会堂隆重举行纪念辛亥革命（ ）周年大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习