(单选题)
陈老师认为,教师并非纯粹的课程执行者,而应根据自己的经验、学生状况、实际需要等因素调整自己的教学活动。陈老师遵循了课程实施的( )。
A.忠实取向
B.相互适应取向
C.创生取向
D.调控取向
参考答案:B
参考解析:
本题考查课程实施的相互调适取向。辛德等人将课程实施或研究课程实施的取向分为三种:忠实取向、相互调适取向、课程缔造取向。其中,相互调适取向(相互适应取向)认为课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。题干中陈老师根据各种因素调整自己的教学活动,属于相互调试取向。故本题选B。
知识点: