(单选题)
在学习过程中，学习者将所学内容画成网络关系图，这种学习策略属于（ ）。
A.精细加工策略
B.元认知策略
C.组织策略
D.资源管理策略
参考答案：C
参考解析：
本题考查组织策略。组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略。组织策略主要有两种：一种是归类策略，用于概念、词语、规则等知识的归类整理；一种是纲要策略，主要用于对学习材料的结构的把握。题干中，画关系图属于纲要策略。故本题选C。
知识点：
(单选题)小班幼儿在感知形状与空间关系中不能使用（ ）方位词描述物体的位置和运动方向。
(单选题)心理学家格塞尔双生子爬楼梯实验说明（ ）对儿童心理发展的作用。
(单选题)幼儿生活和学习的单位是（ ）。
(单选题)幼儿能够找到不在眼前的物体，确信在眼前消失了的东西仍然存在，这称为（ ）。
(单选题)幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是（ ）。
(单选题)幼儿教师最重要的素质是（ ）。
(单选题)“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（ ）。
(单选题)（ ）决定学前教育的性质。
(单选题)关于幼儿身体生长发育的主要规律，下列说法中不正确的是（ ）。
(单选题)《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（ ）。
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