下列哪种教学模式认为教学是学生在教师指导下的一种对客观世界的认识活动，这个认识活动包括掌握系统的基础知识和基本技巧、发展认识能力、形成良好的学习习惯和思想道德品质?（ ）

(单选题)针对旧教育“教死书，死教书，教书死；读死书，死读书，设书死”的状况，提出活教育理论，认为大自然、大社会都是活教材的教育家 (单选题)幼儿可以把小轿车、公共汽车、大卡车等称为“交通工具”,说明幼儿初步具有了（ ）。 (单选题)小朋友在听老师讲故事时,头脑中出现该故事的人物形象。这属于（ ）。 (单选题)属于情绪障碍的行为是（ ）。 (单选题)1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（ ）。 (单选题)老师在给孩子们讲故事时，讲到“大象用鼻子把球卷起来”时，用手做出“卷”的动作。说到“大象把球扔到河里去了”，又用手做出“ (单选题)从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（ ）。 (单选题)（ ）创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”。 (单选题)关于幼儿的创造性，下列说法不正确的是（ ）。 (单选题)“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。”这句话出自以下哪一部文件？（ ）