（ ）被公认为人本主义心理学的领导人物之一，他的性善论、潜能论和动机论为理论基础，创建了理论化、系统化的自我实现心理学。

(单选题)以下著作中，（ ）是瑞士教育家的著作。 (单选题)（ ）教育体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出，幼儿园教育应当遵循自然的原则。 (单选题)“让幼儿园的每一面墙壁都开口说话”这是充分运用了（ ）的教育方法。 (单选题)“能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位名词描述物体的位置和运动方向”是数学（ ）年龄段“感知形状与空间关系”的具 (单选题)下列哪种描述不是主题活动的优势（ ）。 (单选题)以下不属于非正规学前教育形式的是（ ）。 (单选题)埃斯沃斯把幼儿的依恋分为不同类型，他认为那些与母亲在一起，当有陌生人来时，可以和陌生人相处，并不总是依偎母亲身边的儿童是 (单选题)幼儿动作发展的方向是（ ）。 (单选题)《学记》中的“学不躐等”体现的是（ ）的教学原则。 (单选题)世界上第一个心理实验室是由（ ）的心理学家冯特创建的。