教学设计中根据学习目标确定通过哪些具体的教学内容提升学习者的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。从而满足学生的学习需要，即确定（ ）。

(单选题)小李刚从师范学校毕业，成为一名幼儿园老师，作为幼儿园老师，小李享有以下权利，除了（ ）。 (单选题)幼儿园教师曾老师准备带领幼儿参加一些校外的社会活动。下列活动不宜幼儿参加的是（ ）。 (单选题)M市卫生监督所对某所幼儿园进行卫生检查。该幼儿园没有依据幼儿的生理特点，开展体格锻炼，应予以改进。幼儿园的蔬菜比较新鲜， (单选题)某大型幼儿园在全国都有分部，但各分部的生活制度区有不同，东部分园早上7:30入园，而西部分园的入园时间是早上8:00。该 (单选题)亚健康是机体经医学检查各项指标正常，无明显疾病，但自我感觉却体力不支。睡眠不佳，食欲不振，出现适应能力减弱免疫力下降等现 (单选题)学前儿童与成人做了危险性相当的运动。成人有可能造成骨折，学前儿童却安全无恙。这是因为（ ）。 (单选题)妈妈总是叫小明不要挑食，多吃点蔬菜，可小明总是不愿意，总喜欢吃一些细滑的食物。小明不喜欢吃蔬菜的生理原因是（ ）。 (单选题)小丽的声调比她妈妈的美，但由于妈妈长时间教小丽唱一些音域广、音律复杂、音程跳动大的成人歌曲，逐渐的小丽就成了“哑嗓子”。 (单选题)新生儿出生不久后，通过喂奶音乐的前后出现，多次重复后，婴儿在听到音乐时会加速吮吸，这是婴儿学习阶段中的（ ），是婴儿 (单选题)我国实施幼儿素质教育的先驱者之一——（ ）早在《新华日报》上就提出“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”