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(单选题)

( )表现为在实现道德目标过程中控制行为的力量,对道德行为起着调控作用。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德影响

D.道德观念

参考答案:A

参考解析:

本题考查思想品德的四个基本要素知、情、意、行之间的关系及其发展。道德认识是品德的基础;道德情感是学生产生品德行为的内部动力,是实现转化的催化剂;道德意志对道德行为起着维持作用,是调节学生品德行为的精神力量;道德行为是关键,是衡量个体思想品德高低的重要标志。题干中的关键词是“调控”。故本题选A。

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