小理虽然能记着老师教过的道德规范，但有时还是不能抗拒诱惑，做出了违反道德规范的事。这主要是因为小理（ ）。

(单选题)“能通过容易的调查收集信息”所属的科学领域的目标是（ ） (单选题)郑老师在正式教幼儿唱歌之前，常常利用其他活动时间先唱给幼儿听，让幼儿在欣赏过程中脑海里有初步印象，以此来引起幼儿的学歌欲 (单选题)某日，刘老师组织班上的幼儿认识风扇、吹风机等各种家用电器，这里刘老师的做法是为了（ ）。 (单选题)（ ）注重对他人内心世界的分析，能够帮助幼儿提高角色承担能力和亲社会行为水平。 (单选题)儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（ ）。 (单选题)以下选项中，不属于幼儿心理健康的一般标准的是（ ）。 (单选题)泉泉因听到某事高兴得拍桌子，周围小朋友看见了，也纷纷学他拍桌子，活动室里顿时闹哄哄的，教师立马出声制止她们，活动室这才安 (单选题)张老师正在教幼儿舞蹈动作，突然从窗户那传来一声“咕咚——嘭！”一只皮球滚了下来，幼儿都兴奋地看了过去，不理会张老师的讲解 (单选题)皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（ ）。 (单选题)“桌子”在成人看来就是吃饭、看书、写字的地方，但幼儿会认为它是“藏猫猫”的地方。这表明（ ）。