主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是（ ）。

(单选题)李老师在日常的线上教学工作中，积极进行总结与思考，并把自己的线上教学经验写成论文发表，这体现李老师行使（ ）。 (单选题)气质类型为多血质的人活泼好动，善于交际，思维敏捷，容易接收新鲜事物，但情绪情感容易产生也容易变化和消失，下列职业中，最适 (单选题)老师在讲解知识点时利用多感官器官，丰富学生直接经验来使学生掌握知识。这符合教师讲解的（ ）。 (单选题)品德评价法是教育者根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，从而不断进步的方 (单选题)大班的幼儿在排练舞蹈时，即注意自己的动作，又兼顾舞蹈队形，这说明大班幼儿（ ）已有所发展。 (单选题)幼儿的思维是以（ ）为主。 (单选题)对于学前儿童的生长发育进行评价时，身高体重是最常用的形态指标，个体的身高，体重值在判定标准均值（ ）个精准范围内均可视为 (单选题)下列关于学前儿童合理膳食的说法中，错误的是（ ）。 (单选题)《纲要》中五大领域是以“领域”为概念，对原苏联分科模式进行一定的综合。例如在音乐课加入大量的绘画与戏剧表演，成为艺术领域 (单选题)3—4岁儿童的语言大多为（ ）他们往往想到什么说什么，在说话时较多运用不连贯的，没头没尾的短句，并辅以各手势和面部表情，