某学生某次在上课铃响之后才进入教室，班主任李老师知道后当着全班同学的面批评该学生“你的成绩跟你的行动一样，如此缓慢！”李老师的这种做法是（ ）。

(单选题)在大班语言活动中，教师引导幼儿开展了“我是中国人”谈话活动，孩子们对这个话题很感兴趣，教师在环境创设时，引导幼儿制作了“ (单选题)幼儿园管理要面向全体幼儿，并涉及班内所有管理要素的管理。体现的是（ ）原则。 (单选题)3岁幼儿常常会把一本图画书颠倒过来拿着，读得津津有味，他并不在乎书中图画的上下方面。这说明了3岁幼儿的（ ）发展还不完善 (单选题)小明是一个3岁的幼儿，他对妈妈的离开总是表现的漠不关心，很少表现出哭泣、不安的情绪，与妈妈在一起时，也很少关注妈妈在做什 (单选题)五岁的小刚由于理解到病菌能使人生病，从而害怕病菌，理解到苍蝇能带病菌，于是讨厌苍蝇，这些惧怕、厌恶的情绪都是与（ ）相联 (单选题)一个中班男孩对“夏景”的想象是：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上流汗。”幼儿的这种想象属于（ (单选题)皮亚杰认为，（ ）是认知结构的固有功能，是儿童心理发展的决定性因素。 (单选题)研究指出，儿童有意注意的形成大致经过了3个阶段，分别是（ ）。 (单选题)关于幼儿生长发育的规律，下列表述不正确的是（ ）。 (单选题)关于幼儿护理与急救知识，说法错误的是（ ）。