(单选题)

在5—6岁幼儿探究动植物时，教师可以引导他们（）。

A.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

B.感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

C.察觉动植物的外形特征，习性和生存环境的适应关系

D.认识常见的动植物，关注并发现周围的动植物是多种多样的

参考答案：C

参考解析：

本题考查幼教法规。《3—6岁儿童学习与发展指南》科学探究部分子目标3·在探究中认识周围事物和现象中要求：3—4岁幼儿认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的。4—5岁幼儿能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。5—6岁幼儿能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。故本题选C。

知识点：

在5—6岁幼儿探究动植物时，教师可以引导他们（ ）。

在5—6岁幼儿探究动植物时，教师可以引导他们（）。