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(单选题)

在幼儿美术课上,老师让小朋友们画出上次春游时自己最喜欢的景色,磊磊把草地涂成了蓝色,天空却涂成了绿色,把云朵画在湖泊里,他兴奋地对老师说:“我站在天空里。”老师对他摇摇头,告诉他内容画反了,并收走了他的画布,让他重画,这个老师的做法( )。

A.正确,老师是在纠正幼儿犯的错,矫正他们的认知

B.正确,磊磊的行为会“带坏”班里其他儿童

C.错误,应对幼儿的艺术给予理解和尊重,以免扼杀其想象力与创造力

D.错误,老师应课后再指正,这样才能保护幼儿的自尊心

参考答案:C

参考解析:

本题考查幼儿绘画活动的指导。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感,成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。题干中老师的做法没有对幼儿的艺术表现给予充分的尊重,不符合《指南》中所提倡的精神。故本题选C。

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