智力因素是人们对事物的认识中表现出的心理性，是认知能力的总和，（ ）是智力因素的核心。

(单选题)中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是（ ）。 (单选题)认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）。 (单选题)把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）。 (单选题)“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。 (单选题)学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（ ）。 (单选题)18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（ ）。 (单选题)苏联教育学家赞科夫倡导的是（ ）。 (单选题)传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指（ ）。 (单选题)在小学科学教材中，先呈现动植物的基本知识，接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类有关的生态系统知识，这种课程内容的 (单选题)在教学《圆的周长》时，张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一。该目标属于（ ）。