(单选题)
幼儿计数能力的发展顺序是（ ）、按物点数、说出总数。
A.配对
B.点卡
C.口头数数
D.按数取物
参考答案：C
参考解析：
本题考查幼儿数概念的发展。计数即数数，就是让幼儿运用各种感官认识，学会手口一致地点数实物并说出总数，认读和书写10以内的阿拉伯数字。幼儿计数能力的发展过程可分为以下几个阶段：口头数数→按物计数→说出总数→按数取物→掌握数概念。故本题选C。
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