根据埃里克森的观点，3—6岁儿童需要应对的发展危机是（ ）。

(单选题)幼小衔接过程中，儿童要为入学做好准备，学校也要做好准备，（ ）是解决幼儿衔接问题的必由之路。 (单选题)社会要求与（ ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。 (单选题)幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（ ）。 (单选题)在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作者体现了（ ）原则。 (单选题)鲁迅曾说：“一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白”，这体现了教学原则中（ ）。 (单选题)下列关于老师在幼儿玩沙游戏中的指导，不恰当的一项是（ ）。 (单选题)幼儿园课程内容主要载体是（ ）。 (单选题)活动性原则源自于（ ）的“从做中学”。 (单选题)卢梭认为儿童在幼年时期，应该在乡村的自然中进行教育，应该读的唯一的书是（ ）。 (单选题)在西方教育史上（ ）首次提出根据儿童年龄划分受教育的阶段。