幼儿想象的一个突出特点是（ ）。

(单选题)判断我们的教育做得如何的标志是幼儿的（ ）。 (单选题)关于幼儿园课程的性质，正确的说法是（ ）。 (单选题)幼儿园教育目标的结构体系可分为五个层次，第三层的是（ ）。 (单选题)儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的（ ）。 (单选题)在打击乐教学中，下列为发展幼儿的节奏感和肢体感而采取的做法中，错误的是（ ）。 (单选题)童年的伙伴多年不见已经忘掉，但偶然相逢仍能认出。这体现了记忆过程中的（ ）。 (单选题)在幼儿音乐教育中，教师必须准确地把握好儿童原有的基础能力水平，并以此为依据着眼于儿童身心的全面发展。这一思想体现了学前儿 (单选题)作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（ ）。 (单选题)对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即（ ）。 (单选题)有一个儿童，他认识了猫。有一次到了动物园以后，凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”，由此可见他头脑中的“猫”的概念是