(单选题)

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，为了让幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现，教师需营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，对此，下列做法不妥的是（）。

A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动

B.在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助

C.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，及时用“像不像”“好不好”来评价幼儿的艺术作品

D.展示幼儿的艺术作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境

参考答案：C

参考解析：

本题考查《3—6岁儿童学习与发展指南》。《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中指出，营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现。如：（1）欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式；（2）在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助；（3）了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”“好不好”等成人标准来评价；（4）展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境。故本题选C。

知识点：

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，为了让幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现，教师需营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，对此，下列做法不妥的是（ ）。

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，为了让幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现，教师需营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，对此，下列做法不妥的是（）。