幼儿园应与家庭、（ ）密切合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

(单选题)欢欢今年上大班，老师对他印象不佳，其实欢欢的学习成绩还不错，也没犯过大的错误，就是比较顽皮，上课爱讲话。但老师就是对他很 (单选题)某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（ ）。 (单选题)中（1）班的于老师最近一直在为幼儿午休后找不到鞋子、不会穿鞋子的事情烦恼，指导多次都不见成效，后来于老师根据孩子们爱听故 (单选题)小班的小琴在上课期间尿裤子，王老师发现后，对正在嘲笑小琴的其他幼儿说：”小琴可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕 (单选题)幼儿教师建议孩子把自己在家看过的图书带到幼儿园，丰富班级图书的内容，体现幼儿园（ ）的教育原则。 (单选题)由于每个幼儿入园时间不一致，他们带来的新情况，新问题也不一样，因此晨间活动不宜组织（ ）。 (单选题)帮助儿童学习新词，理解词语的意义，教师应采取哪种教育活动方向？（ ） (单选题)下列关于幼儿园投放的优秀活动材料的特征，说法错误的是（ ）。 (单选题)下列不属于儿童社会性的发展角度上对幼儿园游戏种类进行划分的是（ ）。 (单选题)儿童之间绝大多数的社会性交往是在（ ）。