李老师利用和创设各种情境，组织多样化的活动，让幼儿积极参与其中。李老师的做法体现了学前儿童社会教育的（ ）原则。

(单选题)小班的早操应以（ ）为主。 (单选题)幼儿最初计数从（ ）开始。 (单选题)幼儿的注意稳定性较差，小班时能集中（ ）分钟。 (单选题)幼儿绘画中有时会出现透明的桌子，让人能看见桌子下面的东西。这反映了幼儿绘画具有（ ）的特点。 (单选题)幼儿园可以开展“听一听”“闻一闻”“尝一尝”等活动，帮助幼儿探索有关（ ）的奥秘。 (单选题)鱼刺卡到咽部，正确的处理方式是（ ）。 (单选题)3岁的园园问老师“妈妈什么时候来接我”比较合适的回答是（ ）。 (单选题)中班幼儿的思维处于（ ）阶段。 (单选题)幼儿园某一个月的教育目标属于（ ）。 (单选题)小班幼儿能感知物体基本的空间位置，能理解（ ）等方位词。