根据瑞士儿童心理学家皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段出现在（ ）。

(单选题)学前儿童（ ），常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如，反复敲打一个物体，或长时间把一个东西转来转去，或长时间做身体摇摆 (单选题)（ ）十分重视游戏的价值，他指出：游戏具有与成人的活动、工作和服务同样重要的意义。儿童在游戏中怎么样，当他长大的时候，他 (单选题)我国最早的学前教育实验中心是（ ）先生创办的（ ）。依次填入括号中正确的一项是（ ）。 (单选题)蒙台梭利的“工作”是指那些身心协调、手脑结合的活动，她发现儿童在“工作”中所遵循的一些自然法则。以下选项中，（ ）不属于 (单选题)学前教师由于其教育对象的特殊性，从而体现出自身独特特点。以下选项中（ ）不属于学前教师劳动特点。 (单选题)（ ）声称：“任何人在幼年时代播下什么样的种子，那他老年就要收获那样的果实”。为此，呼吁父母们都要承担起孩子的教育责任。 (单选题)以下选项中，不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》“幼儿为本”基本理念的内容的是（ ）。 (单选题)以下选项中，不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》“一日生活的组织与保育”领域的基本要求的是（ ）。 (单选题)幼儿（ ）缺乏症，主要表现为食欲减退、味觉异常、可有异嗜癖、生长迟缓、皮肤发炎、脱发等。 (单选题)根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，（ ）不属于4—5岁儿童应具有的初步探究能力。