把教育目标分为三类（认知、情感和动作技能）的美国心理学家是（ ）。

(单选题)在教学活动中，教师一切活动的进行都要建立在为学生的学习和发展服务上，学生学习的出发点与归宿都落在个体的学习与发展上，这表 (单选题)课程计划的主要内容不包括（ ）。 (单选题)刘老师在讲授《苹果落地》一文前说：“同学们，牛顿是世界上著名的物理学家，是一位百科全书式的‘全才’，今天就让我们一起走进 (单选题)在学习历史课程“文艺复兴思想”这一章节的内容时，老师使用幻灯片给学生展示欧洲文艺复兴的经典之作，让学生对文艺复兴思想有初 (单选题)学生小辉在两个月内进行了两次数学测验，得到的分数大致相等，这表明两次测验的（ ）较高。 (单选题)家庭环境中的不良因素是导致学生不良行为的主要原因之一。下列选项中，属于家庭结构不良因素的是（ ）。 (单选题)李军在上课时被老师发现正在阅读武侠小说，且部分内容血腥暴力，不适合中学生阅读，经老师了解后得知，班里阅读这类小说的风气非 (单选题)一位老师在召开主题班会后组织学生去敬老院慰问老年人，帮助他们打扫卫生，陪他们聊天，以增进学生们的爱心和责任心，这主要体现 (单选题)小明和小华平时亲如兄弟，有一次因琐事争吵不休，打起架来，李老师把他俩叫到办公室，告诉他们，牙齿和舌头也有打架的时候，人和 (单选题)若系统板书较多时，根据板书各部分的重要程度，从高到低依次安排的位置合理的是（ ）。