教师面对特定的学生行为或特定的事件，通过敏锐的观察，准确把握行为和事件的实质，果断、迅速地做出决策并付诸实施的能力是（ ）。

(单选题)在以“认识风”为主题的一次科学领域的教学活动中,教学内容涉及了风的产生、种类,还涉及风的故事、用体态表现风、户外感受风等 (单选题)尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发展幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律提供适合的教育，保障幼儿快乐全 (单选题)儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因。这表明（ ）。 (单选题)幼儿学习特点不包括（ ）。 (单选题)炎炎听到歌曲《拔萝卜》时高兴地说“老师教我们唱过”，这种记忆现象是（ ）。 (单选题)为幼儿提供的游戏材料应强调其（ ）。 (单选题)找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“6，14，30，62，（ ）”空缺处，符 (单选题)与“水稻：植物”逻辑关系相同的是（ ） (单选题)在PowerPoint中，选择某张幻灯片以后，不能实现删除这张幻灯片操作的是（ ）。 (单选题)Word常用工具栏中的“格式刷”用于复制文本和段落的格式，若要将选中的文本或段落格式重复用多次，应（ ）。