在教学过程中，老师不应硬拉着学生往前走，强迫学习，而应引导着学生学习，充分发挥学生的主体性，这说明教学过程应该注意（ ）。

(单选题)学与教的系统包含的五个要素是：学生、教师、教学内容、教学环境、（ ）。 (单选题)教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的教导，这种方法是（ ）。 (单选题)根据《中华人民共和国教育法》规定，下列不属于受教育者应履行的义务是（ ）。 (单选题)下列关于劳动教育的说法正确的是（ ）。 (单选题)根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》规定，公办学校违反职业道德受到开除处分，由所在学校提出建议， (单选题)“严慈相济，诲人不倦”指的是《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（ ）。 (单选题)关于问题解决的过程，华莱士提出创造性地解决问题经历4个阶段，其中第3阶段是（ ）。 (单选题)（ ）于1985年提出了（ ），强调智力是一套相互关联的加工过程。 (单选题)皮亚杰认为影响认知发展的因素有四个方面，下列不属于这四个方面的是（ ）。 (单选题)教会学校的教学内容是“三科”“四学”，合称“七艺”，下列选项不属于“七艺”的是（ ）。