在教育教学过程中教师和学生是相互制约、相互促进、共同提高的过程。这属于良好师生关系中的哪项特征？（ ）

(单选题)在人的身心发展中起主导作用的是（ ）。 (单选题)15．下列选项中不属于皮亚杰认知发展理论中发展的因素是（ ）。 (单选题)提出“教育适应自然”原则的教育家是（ )。 (单选题)儿童能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（ ）。 (单选题)下列对应错误的是（ ）。 (单选题)当成绩与别人一致时，人们倾向于做外在归因，当成绩与别人不一致时，人们倾向于做内在归因，这种现象被称为（ ）。 (单选题)挫伤、扭伤的急救措施是（ ）。 (单选题)29．下列活动目标的相关表述以幼儿为主体的是（ ）。 (单选题)前囟门闭合的时间为（ ）。 (单选题)（ ）幼儿表达的情绪的方式比较适度，不乱发脾气。