素质教育在本质上是一种教育价值取向，其重点是（ ）。

(单选题)我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展说，下列哪项是实现人的生活发展的唯一途径？（ ） (单选题)下列关于教育目的的理论中，认为教育就是儿童现在生活的过程的是（ ）。 (单选题)中华人民共和国成立后，学制几经改革，从形态上看，我国现行的学制是（ ）。 (单选题)（ ）非常重视教育，他认为抓教育是统治者头等大事，教育的目标是培养哲学家兼政治家。 (单选题)教育是通过提高人的素质，使人适应社会的发展，进而推动社会发展和改革，这种教育功能是（ ）。 (单选题)相比社会教育和家庭教育来说，学校教育更能适应培养造就全面完整社会人的需求，这是因为学校教育比社会教育和家庭教育在教育内容 (单选题)孙老师认为学校是工厂，教育是流水线，学生则是流水线上的产品，老师只是按部就班当好“工人”就好，孙老师的观点否定了（ ）。 (单选题)在处理自己身边人与事的关系时，孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。这是家庭教育具有（ ）的体现。 (单选题)教育不能脱离社会物质发展条件而凭空产生，但同时又是从以往教育发展而来的，与以往教育有着渊源关系。这说明教育具有（ ） (单选题)墨子获取知识主要有三种途径，分别是（ ）。