教育家蔡元培先生认为，（ ）本身具有非功利性与超现实性。因而，它是沟通“现象世界”与“实体世界”的中介与桥梁。

(单选题)活动区之间的（ ），说明教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其它活动区的需要。 (单选题)正在上课时，一位迟到的学生突然推门而入，这时他引起大家的注意是（ ）。 (单选题)1994年1月1日实施的法律是（ ）。 (单选题)《中国儿童发展纲要（2011—2020年）》从健康、教育、法律保护和（ ）四个领域提出了儿童发展的主要目标和策略措施 (单选题)幼儿的语言能力，是在（ ）中发展起来的。 (单选题)幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，但同时也表现出一定的（ ）。 (单选题)涛涛在游戏中无意推了浩浩，浩浩摔倒了，涛涛却哈哈大笑起来，涛涛的攻击性行为属于（ ）。 (单选题)研究表明，92.2%的儿童在（ ）合作性游戏开始发展。 (单选题)教育评价常用的信息采集的方法是（ ）。 (单选题)世界上最早提出“启发式教学”的教育家是（ ）。