幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，但同时也表现出一定的（ ）。

(单选题)美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )。 (单选题)幼儿园社会教育活动中，利用幼儿教师与幼儿之间。幼儿同伴之间以及幼儿与物之间的情感来引导和规范幼儿行为的方法是（ ） (单选题)在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是( )。 (单选题)直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )。 (单选题)蒙台梭利教育原理是以( )为出发点的。 (单选题)儿童身心的发展总是从低级水平向高级水平发展，这是身心发展的（ ）。 (单选题)孩子的第一任老师是（ ）。 (单选题)下列对幼儿理解特点的说法，错误的是（ ）。 (单选题)对智力与知识的描述正确的是（ ）。 (单选题)为了让幼儿认识蜻蜓，教师展示了蜻蜓的标本，这采用的是（ ）教学方式。