教师要能成功地扮演各种职业角色，并保持良好的职业形象，必须接受专门的职业训练。训练内容之一：培养未来的教师从事教育教学工作应该具备的本领。包括了解学生情况、确定教学目标、制订教学计划与方案、设计教学程序、课程讲授与板书、演示与实验、课外活动组织等。这实际上就是培养教师的（ ）。

(单选题)主张教育是为了使人增长智慧、发展才干，生活更幸福，更好地实现个人价值，这一观点体现了（ ）。 (单选题)历史上把培养有文化修养和多种才能的政治家和商人作为教育目的是古代（ ）。 (单选题)教师备课要“备”的，除了钻研教材，设计教法之外，还包括（ ）。 (单选题)目前我国小学阶段既开设语文、数学、英语等课程，又开设科学、艺术等课程，这体现了课程结构具有（ ）。 (单选题)按照美国学者古德莱德的课程层次理论，教师在课堂教学中具体实施的课程属于（ ）。 (单选题)体现教学过程中科学实践观与主体能动性统一的学习方式是（ ）。 (单选题)强调教学时学生亲身探索、操作而获得直接经验的活动，提出这一观念的是（ ）。 (单选题)合作学习是一种（ ）。 (单选题)孔子说：“不愤不启，不悱不发”是指教学中应（ ）。 (单选题)组织教学活动的中心环节是（ ）。