担任小学三年级班主任、又是任课老师的小米老师，为了加强学生的思想政治教育，强化学生的爱国主义情怀，活动课上给学生精心准备了“天宫一号”“港珠澳大桥”的案例。结果，学生听得似懂非懂，弄得小米老师也讲不清楚了。小米老师在选择教学内容时，忽略了学生的（ ）。

(单选题)从宏观上看，教师与幼儿、园长与教师、教师与家长之间的关系首先是（ ）。 (单选题)角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中（ ）。 (单选题)如果是色盲或者失明的儿童就无从发展色视觉和视力，也就培养不成画家了。这表明（ ）。 (单选题)在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预测他们的问题，难以预料在交往互助中将会发生什么情况。这需要教师具备（ ）。 (单选题)人类最早呈现出来的幼儿教育形态是（ ）。 (单选题)儿童个体发展遵循（ ）。 (单选题)儿童掌握词汇的顺序是（ ）。 (单选题)教师让违反游戏规则的儿童停止玩游戏一次，这是（ ）。 (单选题)在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是学前教育的（ ）。 (单选题)幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了父母，但却受到了严历的批评和惩罚，以后他为了逃避惩罚而说谎。这种说慌属于（ ）。